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      國慶出去玩?放假回來就月考,初三的孩子假期應這么過?。ǜ綒v年月考卷)

      沐紫青楓 2020-09-22 13:47:00


      大家期待的國慶大長假呼咻呼咻的就要來了,然而初三的娃卻要哭了,放假回來就是初三第一次小月考!


      初三的月考一般都是檢測娃這一個月的學習成果和狀態,也是娃第一次體驗中考考試模式這么一說,好像國慶就在試卷作業復習里度過了!據小編了解,大多數學校都是8號考試(好殘忍,一回來就考),那就給大家奉上歷年的月考真題吧~


      寫在月考前,十一過后,大部分學校將進行第一次月考。在初三這關鍵的一年里,每一次考試的結果卻是更加的敏感與震動。為了幫助大家更好的學習,今天來具體談談初三你該怎么學!


      提問!

      不愛提問基本上是很多學生的一個通病,我們會發現學習越好的同學越愛問,學習越差的同學越不愛發問。


      不愛提問主要有三類,一是愛面子,我問了這道題老師會不說很簡單?二是聽懂了70%,覺得深究下去問,老師沒什么時間,自己再想想吧,于是就算了。三是一知半解,發現不了什么問題,問不出來。


      預習!

      初三上還是有很多新課的,所以還是要做好充分的預習。很多同學和家長跟我抱怨說,學校里留的作業都做不完,哪有時間預習!


      什么是充分的預習呢?首先,把明天這一講的教科書看兩遍,保證看懂70%以上為止,教材一般編寫較簡單,這個做到并不難;其次是手頭有一本適合預習的輔導書,先把這一講的經典例題看一看,跟著答案解析做一做,想一想這類型題目的解題方法是什么,有一個小的總結和心得,然后開始嘗試做后面的配套練習,如果一道題目想了10分鐘還沒思路,就翻看下答案詳解,這樣提高預習的效率。這樣做好所有練習并和答案校對過后,還是要有一個小的總結,想想這一講題型都是怎么做的,在哪里還有疑問沒徹底想明白。


      在做題的同時,注意把認為重要的題目做好標記,方便以后再次復習。按照這樣的預習策略,你就會發現第二天上課特別輕松,能跟老師保持積極的互動,前天預習中遇到的疑云可能經過老師的講解煙消云散了,如果疑云還沒解決可以就此問題課間與老師深入討論,上完課感覺很開心,興趣和積極性也上來了,完成老師布置的作業就像全都做過一樣,效率飛快。嘗到了預習的甜頭,就會繼續把節省下來的時間拿來預習。


      錯題!

      很多同學說整理錯題很麻煩,其實有很多省時省力的方法,而且也不是所有做錯的題目都要拿來整理回顧,而是要有選擇性的收錄經典錯題,認為對自己重要的錯題。


      最省事的一種就是,直接在卷子上或者書上,把自己做錯的那些題目按重要性打上相應的幾顆星等標記,然后一定要定時的及時翻閱回顧。


      掌握1道經典錯題,勝過做20道新題!做題的目的就是查漏補缺,而重做錯題就是在很有針對性的彌補缺漏,這比做很多新題效率要高很多!很多同學不喜歡重復做老題,其實是一種認識誤區,是圖量不講質的不科學的學習方法,不重視回顧錯題是一種本末倒置的做法。


      專項!

      在復習的時候不是所有的題目都做,而是把時間和精力用在刀刃上,專項突破自己的薄弱環節,目的性強才能高效提升,切忌眉毛胡子一把抓。比如覺得自己在圓中的幾何綜合或者二次函數與幾何綜合這一塊很欠缺,那就集中性的專門找這個專題的題目去做,所以選好針對性的資料。比如想充分準備期中考試,那就要掐時多做真題套題,以練代考。


      我見到很多學生家長幫倒忙的,給孩子買很多輔導書,在網上下載很多題目全都給孩子做。也許你的孩子是渴了,可是你卻一直給他饅頭吃,結果是好心做錯事,孩子沒吃到他想要的肯定是要厭食的。


      態度!

      有些家長跟我抱怨,給孩子報了最好的輔導班,最好的老師,學習怎么就還是麻繩拴豆腐——提不起來呢?主要矛盾不解決,次要矛盾處理得再好也無濟于事,孩子主觀因素不想努力學的話,客觀條件再優越也是泥牛入海。


      初三的孩子們,不要忽視自己的潛在爆發力,相信自己,只要踏實下來真心想去學,努力一年,燃燒一把,你就一定能綻放的燦爛!


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